【本文来自《中国的职业大学会走上歧路吗？》评论区，标题为小编添加】
一、二点先不谈，第三点，不是看不起人，如果笔者真深入职业教育就会明白，分数不代表一切但分数真能区分能力，十二年的教育历程下中考还只能进职业教育的，理解力执行力毅力自觉性等等都存在问题不是单单学术不行而动手能力强，假如你让一个普高生和职高生同样去学职业教育里的某个专业，大体是前者学得又好又快，有人曾经说过，学霸只是不打游戏而已，如果学霸去打游戏学渣照样是渣渣，这就是现实，因材施教是对的，职业大学应该和社会接轨也是对的，但不顾现实一味提高普职比和所有学生都能上大学才是错的。
我没法对差生如何能变成优生发表有用的意见，但优生应该有学术教育还是职业教育的选择，而且两条路都不应该厚此薄彼。在加拿大，我认识不少放弃读大学但最终成为优秀技工的人，他们有的还是大一上完再转的。我认为这样很好，这才是真正考虑到个人志向和才华。
一刀切的普职比是很愚蠢的做法。我认为所有人都应该有普高和职高的选择，不应该搞中考分流。